BUDGET PARTICIPATIF 2020
VOS IDÉES POUR CONSTRUIRE ANGERS ENSEMBLE
Consignes pour le vote
- Vous devez obligatoirement sélectionner 5 projets pour valider votre vote. Votre sélection sera terminée une fois que la jauge aura atteint les 100%. Cliquez ensuite sur "VOTER".
- Un récapitulatif de votre sélection s'affichera. Vous devez cliquer sur « Confirmer » pour finaliser votre vote ou annuler pour modifier votre sélection.
- Une fois votre vote validé, si vous changer d’avis, vous pouvez le supprimer et recommencer.
🗳️Les 45 projets soumis au vote
Nombre maximum de projets dépassé
Ce projet dépasse le nombre maximum de projets et ne peut pas être ajouté. Si vous le souhaitez, vous pouvez supprimer un projet que vous avez déjà sélectionné puis voter de nouveau selon vos préférences.
Confirmez votre vote
Voici les projets que vous avez choisis.
Etes-vous d’accord ? En cliquant sur « Confirmer » vous vous engagez à ne voter qu’une seule fois. Si vous changez d’avis vous pourrez toujours annuler et recommencer à zéro.
17/ Aidons l'école à "bouger" pour mieux apprendre
Nous sommes un groupe de 5 citoyens angevins réunis autour d’une proposition visant à tenter de retrouver le chemin de l’égalité des chances pour la réussite scolaire et sociale et le bien-être de TOUS nos enfants dans leur milieu éducatif et environnemental. Notre proposition s’articule autour de deux axes :
Axe 1 - Aménagement intérieur. Favoriser les pratiques autonomes seuls ou en petits groupes et mettre à disposition :
• beaucoup de matériel pédagogique varié (tactile, visuel, de dextérité, jeux adaptés…),
• du mobilier (vélos-bureaux, ballons chaises, bureau d’écriture debout, tapis de lecture…), en repensant avec des spécialistes aguerris et les enseignants volontaires l’aménagement de dix classes maternelles et primaires.
Axe 2 – Aménagement extérieur. Réaménager des cours d’écoles maternelles et primaires :
• en déployant des boîtes à jouer remplies d’objets de récupération dans dix cours, stimulant l’imagination et les liens sociaux de nos enfants et favorisant de surcroît le réemploi,
• en intégrant des îlots de fraîcheur (grands arbres, arbres fruitiers, plantations, brumisateurs…) voire de la nature ludique (jardins potagers, rochers, troncs d’arbres, « lianes »…) dans deux cours.
En plus des bénéfices scolaires rapides (moins de décrochage, niveau élevé en lecture et mathématiques), sociaux, humains et environnementaux déjà scientifiquement démontrés, ce projet :
• présente un très bon retour sur investissement : un prix Nobel d’économie rappelait qu’1 € investi dans la petite enfance permet d’économiser 8 € en dépenses sociales !
• pour que tous nos enfants trouvent le bien-être et le goût de l’apprentissage,
• pour que les enseignants retrouvent la sérénité et la satisfaction,
• pour que l’école de demain soit un lieu de réussite de TOUS nos enfants, de l’égalité des chances, de la citoyenneté active,
• mobilisez-vous et votez ce projet qui deviendra ainsi un test de référence dont bénéficieront peut-être prochainement vos enfants, vos élèves !
Préparer notre avenir, c’est l’affaire de TOUS !
Le porteur vous parle de son projet
Photos associées
4 commentaires
ras
ras
Conversation avec BRUNE49
Le changement de l’école est une priorité pour moi.
Les pratiques autonomes et tendre vers l’égalité des chances est un vrai choix
Merci de votre soutien. Les évènements récents renforcent la nécessité de mettre le paquet sur l'école, et ce dès la petite enfance..
Chargement des commentaires ...