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+Des capteurs CO2 dans toutes les écoles et bibliothèques
Corps du texte (Français)
+Bien aérer les espaces intérieurs est capital pour le bien être de toutes et tous : des taux élevés de CO2 à l'intérieur sont associés à un risque épidémique accru, mais aussi à un inconfort quotidien pouvant causer des maux de tête, une baisse de la concentration, une impression de somnolence.
+Equiper nos écoles maternelles et primaires ainsi que nos bibliothèques municipales de capteurs de CO2 connectés serait un moyen d'aider chacun à savoir quand aérer au mieux ces espaces pour maximiser le confort et la sécurité de tous.
+Un projet collaboratif impliquant la population serait aussi l'occasion d'une sensibilisation utile de chacun à un risque mal identifié : l'université d'Angers a conçu des capteurs de CO2 connectés, qui peuvent être montés de manière collaborative dans le cadre d'associations, qui peuvent être produit avec une économie d'échelle : le coût unitaire pour plus de 100 unités est d'environ 80 € pièce. Le projet étant avant tout un moyen de sensibilisation, il suffirait de mettre à disposition de chaque école et bibliothèque un ou deux capteurs pour permettre des expériences collaboratives d'observation et à l'automne permettre à chacun d'adapter au mieux l'aération des espaces occupés : pour notre centaine d'école et notre dizaine de bibliothèque, il faudrait donc prévoir un budget de 15 000 €, comprenant les frais de communication. Ce projet peut être déployé en 3 mois si les commandes de matériel peuvent être passées de manière efficace, dans la mesure où elles restent sous le seuil des marchés publics.
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