AGIR FACE A L’ENJEU
Transition écologique
Le temps des engagements
06/10/2021 - 31/12/2021
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Voir les actions priorisées
Sur cette page, retrouvez toutes les contributions citoyennes et les cahiers de contributions exposant des idées approfondies.
Pour être retenues et soumises au vote de priorisation, vos propositions devaient respecter les critères suivants :
1- L’action est cohérente avec les orientations politiques actées.
2- L’action n’est pas déjà réalisée (l’action est nouvelle ou propose d’aller plus loin que l’existant).
3- L’action est techniquement et financièrement réalisable.
4- L’action est pertinente par rapport aux enjeux de transition écologique
5- L’action relève soit des compétences de l’agglomération, soit de celles d’acteurs identifiés du territoire (communes, associations, entreprises etc. )
39 propositions
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Retenue
Cela ne bouleversera pas le bilan carbone de la planète mais pour le développement d'une synergie...
Retenue
Les objectifs de cette action sont de rendre l’école plus vertueuse et inspirante en y intégrant...
Retenue
Cet observatoire serait une boussole au territoire pour optimiser les solutions et...
Retenue
Prévoir un jardin exotique (palmiers, cordylines, plantes grasses etc) dans un des prochains...
Retenue
Que nous accompagnions les jeunes qui vivent des situations difficiles afin qu'ils reprennent...
Retenue
1 )Transfert de l’Institut Municipal, l’école des beaux arts, le Conservatoire, les associations...
Non retenue
La plupart des opérations de construction sont conçues comme un château fort imprenable:...
Retenue
Les cours d'école ont depuis des décennies été aseptisées à coup, entre autre d'asphalte noir. ...
Retenue
Développer dans les écoles, et en concertation avec les
conseils d'école : des espaces...
Retenue
Réduire les impacts des évènements tenus sur le territoire d’ALM. Donner un signal fort vis-à-vis...
Non retenue
Beaucoup de personnes (par exemple : âgées, femmes enceintes, hommes de plus de 50 ans,...)...
Retenue
Un autre sujet tabou. Prendre l'engagement de tout mettre en œuvre pour en finir avec ces trois...
Non retenue
Réfléchir à l'intérêt de l'utilisation de cet équipement qui apparait autant néfaste pour...
Retenue
Ouvert à tous et certaines zones réservées aux activités pédagogiques, avec : des équipements...
Retenue
- Créer un Centre d'Interprétation Ludique et Pédagogique sur les métiers forestiers anciens,...